L’Ecole d’Hivernage, une initiative de l’ISRA, s’est tenue sur une semaine, en milieu paysan et dans les stations de recherches (Thiès, Bambey, Nioro, Kolda, Séfa, Tambacounda, Kaffrine et Kaolack) et a regroupé une quarantaine de chercheurs de l’Institut. L’objectif  de cette tournée est d’élaborer une feuille de route (plan d’actions, chronogramme, indicateurs, moyens) pour une meilleure synergie dans la programmation et la coordination des activités de recherche et de formation du Centre Régional d’Excellence.

Outre les présentations des résultats de la recherche, cette tournée a permis de voir si les technologies développées ont été adoptées par les producteurs, a permis également de recueillir les informations des producteurs pour une meilleure prise en compte dans les activités de recherche. 

« Ces visites de terrain nous aident à déterminer les raisons de l’utilisation ou de la non-utilisation de  nos innovations », a expliqué Ndjido Ardo Kane, Directeur du CERAAS. Selon lui, ce sont des moments d’évaluations qui permettent de voir si la recherche a répondu aux préoccupations des producteurs mais aussi de recueillir auprès d’eux, de nouveaux besoins que la recherche devra adresser.